LAJITAITO JA PELILLISET TAVOITTEET

Taitoharjoittelu:

Tavoite: Oppia erilaisiin tilanteisiin sopivat ratkaisumallit suhteessa vastustajaan

Maalinteko: Maalinteko paikkojen luominen 1v1 tilanteessa, Ratkaisun salaaminen

-Miten: Luo maalinteko tilanteeseen vaihtoehtoja, ei vain kuljetus ja laukaus vaan lisää harhautus/syöttö mahdollisuus, 1V1 tilanteet

Syöttö: Syöttövalinnan salaaminen, kovat syötö

-Miten: Harjoituksissa useampi syöttövaihtoehto, yhdistä pelitilanteisiin

Pallonhallinta: Tilantekeminen monipuolisesti pallollisena, 1v1 paineen alla.

-Miten: Mailan käyttö yhdistettynä maalinteko harjoituksiin, pallon kuljettaminen “paineen alla”, kovasta syötöstä haltuunotto ja liikkuminen eri pelitilanteissa. 1V1 Tilanteet

Pelitaktiset asiat:

• Pelaajien pyritään ohjaamaan oman pelin johtamiseen valmentajan tarve pelinohjaajana pienenee, Viisikot ratkaisevat itse pelillisiä ongelmia harjoituksisa/peleissä

-Hyökkäyspelaaminen:

Tavoite- Muodostaa laadullisia ylivoimia ja murtautua vastustajan muodon sisään

-Ennakkohavainnointi ja pelinopeuden kasvattaminen sekä sen ylläpitäminen

- Pallottoman pelaajan liikkumisen vaikutukset peliin

Puolustupelaaminen:

Tavoite: Pyri estämään laadulliset ylivoimat

-Valintatilanteissa vaarallisen pelaajan tunnistaminen ja puolustaminen

- Vastustajan avaustyylin tunnistaminen ja siihen vaikuttaminen

VALMENTAMINEN JA KASVATUKSELLISET

TAVOITTEET

VALMENTAMINEN

• Palautekesksuteluja n.3 vuodessa. Aiheet voivat olla jo syvempiä ja keskittyvvät pelaajan ominaisuuksiin ja tavoitteisiin.Palautekeskustelun pohjalta pyritään luomaan pelaajalle henkiökohtaisia valmennustavoitteita. Valmennustiimillä n.4 kehityspalaveria keskenään joissa ainakin 2 seuran edustaja paikalla. Lisäksi palautteen antoa läpi kauden mahdollisimman paljon esim videoiden avulla.

KASVATUKSELLISET TAVOITTEET

·Itsetuntemuksen ja -luottamuksen vahvistaminen

·Omatoimisuuteen ja vastuullisuuteen kasvattaminen

·Urheilulliseen elämäntapaan kasvattaminen (uni, ravinto, lepo ja ruutuaika)

·Kokonaisvaltaisen harjoittelun ja prosessin ymmärryksen lisääminen

•Elämänhallinta

•Sosiaalinen kanssakäyminen

•Tavoitteellisuus